如何才能减少弊端婚姻家庭制度,美国疫情与制度的缺陷

时间：2022-11-23 09:10:07来源：法律常识

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来源：人民日报

核心阅读

随着新冠变异病毒奥密克戎毒株加速传播，美国疫情严重反弹，新增确诊病例、住院病例、儿童感染病例等多项疫情指标屡屡刷新纪录。美国抗疫物资供应滞后、医疗资源分配不平等问题愈加凸显。

美国约翰斯·霍普金斯大学发布的最新统计数据显示，截至2月4日晚，美国累计新冠肺炎死亡病例已超过90万例，累计确诊病例超过7635万例。美国新冠肺炎死亡病例从80万增至90万仅用了52天。美国广播公司网站刊文称，尽管美国是富有国家，有世界一流的医疗体系，其新冠肺炎死亡病例却比任何一个国家都多，并且真实的死亡病例数很可能远远大于统计数据。

美国国家过敏症和传染病研究所所长安东尼·福奇不久前表示，美国本应该是应对新冠肺炎疫情大流行准备最充分的国家，结果却成为受疫情影响最严重的少数几个国家之一。美国公共卫生领域的不平等性，是造成这一现象的重要原因。

戴口罩等防疫措施仍争议不断

美疾病控制和预防中心报告称，奥密克戎毒株传染性极强，目前全美范围新冠病毒的社区传播水平处于高位。奥密克戎毒株加速传播还导致美国儿童确诊病例数激增。据美国儿科学会和儿童医院协会2月7日发布的最新报告，自疫情发生以来，美国已有超过1200万名儿童确诊感染新冠病毒。

美国总统拜登近日表示，死亡病例超90万，是一个“悲剧性的里程碑”。他呼吁民众积极接种新冠疫苗，符合条件者积极接种加强针，并安排孩子们接种疫苗。

美国公共卫生专家强调，戴口罩尤其是防护力好的优质口罩，是阻止病毒通过呼吸道飞沫和气溶胶传播的重要工具。为应对日趋严峻的疫情形势，美国政府近期在全美药房、社区医疗中心等地向民众免费发放4亿只N95口罩。美疾控中心近日还更新口罩指南，强调戴N95、KN95或一次性医用外科口罩能够提供较好的防护。

当前，疫情蔓延已超过两年，美国国内关于戴口罩等基本防疫措施仍争议不断。医学界一直强调，戴口罩作为一种低成本防护手段，有助于减缓病毒传播。然而，包括前总统特朗普在内的一些政治人物和公众人物不愿意在公共场合戴口罩，甚至质疑“口罩令”，这些混乱而矛盾的信息使公众认知受到影响。美国媒体指出，受到公众意识等因素影响，口罩无法在美国全面普及。

美国布朗大学公共卫生学院院长阿希什·贾阿表示，美国在医学科学上取得了进展，但在社会科学范畴做得很差。在如何帮助民众接种疫苗、如何阻止错误信息传播等方面，“美国很失败”。

防疫物资价格飞涨饱受批评

多家美国媒体批评指出，美国存在明显的抗疫物资供应滞后问题。《华盛顿邮报》近日报道称，美国在提供口罩和快速检测试剂盒方面动作迟缓，落后于许多国家。政治因素阻碍了美国抗疫进程。无论是口罩还是快速检测试剂盒都成为美国党派激烈争斗的议题。此外，全民医保覆盖不到位也与其他国家形成鲜明对比。

眼下，美国市场上新冠病毒检测试剂盒、口罩等医疗物资价格飞涨，普通民众医疗支出压力增大。对于部分美国民众来说，购买N95口罩和试剂盒都是一笔不小的经济负担。据《华尔街日报》报道，通常两剂新冠病毒检测快筛试剂盒售价在14—24美元间，如今美国一些地方的价格翻了几倍，达到75美元，甚至还有的标价80美元。英国《卫报》报道说，美国一家医疗物资电商公司出售的检测试剂盒较市场零售价高39%至67%。即便如此，由于病例激增，许多产品仍被抢购一空。

彭博社报道称，美国确诊病例猛增导致各地新冠病毒检测点排起长龙，而现有供应无法满足全部需求，试剂盒价格飙升。一名纽约餐饮行业的工人说，她和同事从私人手里买了4份试剂盒，一共花了180美元。这些试剂盒其实是那位卖家从雇主那里免费拿到的。她表示，尽管自己感觉像是被欺诈了，但不得不买。

价格追踪网站的数据显示，在亚马逊网站，有第三方卖家的一包40只装的N95口罩价格为79.99美元，远高于去年11月底的16.99美元。一家提供上门新冠病毒检测服务的公司收费甚至达到249美元至449美元。彭博社报道说，N95口罩价格在美国已经达到“荒谬”的高点，买不到口罩的人纷纷在社交媒体表达失望之情。

美国一些媒体指出，在美国疫情的几次高峰期，都有一些商家利用危机，抬高防疫物资与日常消费品价格。但在美国联邦政府层面却缺乏相应的法律去惩治这些行为。

暴露医疗体系诸多弊端

美国沃克斯新闻网评论说，疫情暴露了美国医疗体系诸多弊端，而国会可能不会采取任何措施来解决这些问题。美国哥伦比亚广播公司报道说，由于药企强大的游说能力，2021年，多项旨在降低药品价格的提案都在国会投票中遭到否决。“公开秘密”公司的调查表明，投票反对的参议员罗伯特·梅嫩德斯就获得了来自医药行业8万美元的政治献金，众议员斯科特·彼得斯2021年从制药业获取了13万美元的资金。

面对居高不下的医疗物资价格，民众不得不在医疗保健方面花费巨额资金。美国全国广播公司报道说，美国在医疗保健方面的支出比任何发达国家都多，特别是个人医疗成本非常高昂，“只需要一笔意外的医疗账单就能让患者破产”。

美国沃克斯新闻网报道说，美国约3280万人没有医疗保险。2019年，1/4的美国人因付不起医药费被迫放弃重症治疗。疫情发生以来，美国生活贫困、缺乏保险的儿童数量一直在上升。凯泽家庭基金会的一份民调显示，近30%的美国人在过去一年要么停药，要么减少用药。

“富裕的国家，不平等的医疗体系。”美国全国公共广播电台的报道说，疫情防控期间，低收入的有色人种遭受了不成比例的沉重打击，美国医疗领域长期存在的种族差距愈发凸显。

非营利组织“健康伙伴”美国部门执行主任凯蒂·博尔巴赫指出，在建立公平的公共卫生体系方面，美国甚至不如世界上一些发展中国家。尽管美国卫生系统总体上资金充裕，但这些钱并不一定会流向公共卫生部门。“这源于美国制度中固有的种族主义，即将贫困妖魔化为一种个人或家庭问题，而非社会问题和政策问题。”（记者李志伟）

（来源：人民日报）

家庭教育方法四大铁律

作为父母，我们与孩子的相处也是不断学习的过程。每天我们都可以学习到许多实用的方法，如：怎样和孩子沟通，遇到孩子叛逆怎么办，如何让孩子养成良好的学习习惯......但是所有的这些问题和解决方法之后隐藏的其实是关于家庭教育更为本质的内容，也是作为教育者要积极思考和总结的家庭教育之道。我们一起来看如何理解家庭教育之道——

01 关系重于教育

教育学首先是关系学，没有关系就没有教育。亲子之间、师生之间、家校之间首先要处好关系，这种关系不是世俗意义上的关系，而是一种相对自由和谐、彼此尊重的关系。

先说亲子关系，如果亲子关系融洽，父母乐于倾听孩子的心声，父母的话孩子才愿意听，家庭教育才有效果。反之，如果亲子关系紧张，父母对孩子动辄打骂，导致其叛逆心加重。这时，任何高明的教育方法，其效果均为零。

再说师生关系，古语云“亲其师，重其道”，学生尊敬和喜欢老师，才会相信老师传授的知识，孩子的成绩才会好。许多明智的父母，自觉树立老师的权威，告诉孩子“要听老师的话”。然而，极少数的父母，经常在孩子面前无端地指责老师，导致孩子不信任老师，老师在孩子的心目中没有权威。这种方法是不可取的，对孩子没有任何益处。

最后说一下家校关系。家长和学校本来是天然的同盟军，因为他们的目的是一样的，就是共同教育好孩子们。然而，现实中的家校关系却不尽人意。认真负责的老师，往往对孩子会严加管教。在现行制度下，这是要冒极大风险的。当然，严加管教不等于体罚，管教的方式有多种多样。

可是，有的父母不理解老师的用心，认为老师故意和自己的孩子作对，于是采取各种方式找老师的麻烦。教育管理机构往往采取息事宁人的方法，对老师进行处理。这种方法，貌似家长和孩子取得了一定好处，实际上最终受到伤害的是孩子自己。因为，这会让孩子骄傲自大、无法无天，这样的孩子，以后有谁敢管教呢？

由此可见，关系重于教育，关系先于教育，没有关系就没有教育。

02 身教重于言传

在生活中，经常会有这样的现象。下午放学后，孩子去书房做作业，家长则在客厅里看电视。偶尔看见孩子向客厅偷瞄，家长就会大声呵斥：“看什么，抓紧做作业！”

若孩子还小，他可能只是内心不满，但也是“身在曹营心在汉”；若是孩子大了，他可能会反驳：“凭什么你就能看电视！”家长往往无言以对。

子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”出现上述情况，说明家长没有明白“身教重于言传”的道理。因为孩子不会听你怎么说，而是看你怎么做。你的一举一动，他看在眼里，记在心里。

这时，最好的方法是家长马上关上电视，然后拿一本书或者杂志，静静地陪着孩子读书。如果你不喜欢读书，也可以干点家务，以不影响孩子学习为前提。

家庭就是一台大型的“复印机”，家长是”原件”，孩子是“复印件”，每时每刻都在进行着“原件”到“复印件”的复制工作。虽然孩子的模仿能力强，但是辨别能力差，不管是家长的好习惯和坏习惯，他都会照着做。因此，家长作为孩子的第一任老师，必须谨言慎行，给孩子起到良好的表率作用，避免让孩子染上坏习惯。

就拿我的女儿来说，她升入初中后，进入了青春期，个子长高了，身体也壮实了。她最大的变化是开始和我们顶嘴了，我说一句话，她有十句话等着，她经常说的口头禅是“你们为什么能这样？”

说实话，作为父亲，我自以为以前和女儿关系不错，女儿竟然还是有点叛逆，我起初难免有挫败感。但是，学习了心理学知识后，我明白了青春期孩子的特点，就释然了。最关键的是，我明白了“身教重于言传”的道理。

于是，我做出了改变，不仅平时注意自己的言行，而且善于倾听女儿的心声，尊重她的看法。慢慢地，女儿的逆反心理越来越小，我们的亲子关系又变得融洽起来。我想，女儿的变化，与我明白“身教重于言传”这个道理息息相关。

03 成长重于成绩

现行的教育体制下，选拔人才主要靠分数。虽然有一定弊端，但在没有更好的办法之前，这是一个比较公平的制度。因此，许多家长给孩子制定的目标是考高分，甚至考满分，这也无可厚非。但是，如果家长陷入了“唯成绩论”，忽略了孩子的健康快乐成长，把孩子培养成“书呆子”，那就得不偿失了。

在一个班级里，永远只有一小部分孩子成绩优秀，而大部分的孩子，虽然成绩达不到优秀，但可以做到成长优秀。因为，教育的目的应是培养孩子具有全面发展的基本素质，比如成熟的心智、健全的品格、高尚的道德、健康快乐的生活态度、终身学习的能力、良好的习惯、善于交往的能力等等。这些素质，很难在成绩中表现出来。

我们要明白，知识不如能力，能力不如品质。从各行各业的顶尖人才的成长历程中我们可以发现，在学校时，他们的成绩并不是最好的。这说明，成绩好不一定能力强，知识不如能力。

有的家长只看重孩子的成绩，忽视了对其道德的培养，结果造成了许多不可挽回的悲剧。虽然这只是个例，但也充分说明了能力不如品质，品德永远要放在第一位。

总之，成长重于成绩。对于家长来说，培养一个健康快乐成长的孩子，远比一个冷冰冰的分数要重要的多。

04 相信就会看到

在日常生活中，我们会看到这样的现象。一个刚学会走路的小孩跌倒了，如果家长鼓励他，让他自己爬起来，他就会慢慢爬起来；如果家长马上去扶他，那么下一次他跌倒了，他就趴在那里不动，等着你来扶。

这就是相信的魔力，相信就会看到，这是一种积极的心理暗示，一种向上的坚强信念。你相信孩子能行，他就真的能行，你不相信孩子，他就表演不行给你看。当然，你也不能好高骛远，要定一个孩子抬抬脚就能达到的合理目标。这样，既能激发孩子的内在潜能，又不至于因为他努力也达不到目标，而丧失信心。

关于相信的故事，教育学和心理学上有一个著名的实验，叫“罗森塔尔效应”，也叫“皮格马利翁效应”。美国著名心理学家罗森塔尔教授，他来到一所普通中学的教室，随机圈了几个学生的名字，然后告诉老师，这几个学生很聪明。过了一段时间，他又来到这所学校，惊奇地发现，被他选中的孩子智力发展迅速。

我想，正是因为老师对罗森塔尔教授的话深信不疑，经常鼓励那几个孩子，从而对孩子产生了积极影响。孩子的自信心大大增强，开始以优秀生的标准要求自己，慢慢地，他们真的成为了优秀生。

事实上，每个孩子都是独一无二的，在某一方面可能有天赋。但是，这需要家长和老师具有一双慧眼，对独特的孩子有极大的包容心，善于发现他的长处，相信他能行，并且不断鼓励和培养他，他就真的成为某一方面的天才。相反，如果家长和老师视独特的孩子为另类，只看到他的缺点，不断地打击和挖苦他，让他丧失信心，他真的就成为一个蠢材。每个孩子都可能成为一个天才，你相信，我相信，相信就会看到。

这四条家庭教育铁律相辅相成，密切配合，缺一不可。亲爱的家长朋友们，如果在家庭教育方面有了困惑，试一下这四条铁律吧，相信一定会收获满满！