时间：2022-11-21 20:25:05来源：法律常识
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案件经过
2020年，甲女与乙男在永昌县法院西河法庭调解离婚，约定婚生女由甲女抚养，婚生子由乙男抚养，双方互不承担抚养费，但未约定探望权的行使方式。之后，因乙男多次阻挠甲女探视婚生子，且拒绝让婚生子在暑假跟随甲女补课。甲女遂起诉要求行使探望权。
西河法庭受理案件后，及时召集双方当事人及诉讼代理人进行调解，经法官释法明理、耐心调解后，双方就甲女行使对婚生子的探望权具体时间、方式达成一致协议：（一）甲女每月可上门探望儿子一次。具体时间为：学校不上课的周末、白天，在告知乙男的情况下，亦可将儿子带出购物、游玩、吃饭，但时间不应超过三个小时；（二）每年“十一”假期期间，甲女可将儿子带回家，具体时间根据学校放假安排并和儿子协商后确定，带回家时间累积不超过二日；（三）每年寒暑假在学校不补课时，甲女可将儿子带回家进行补课，时间以补课天数为准，如儿子不参加课外补课，甲女可将儿子带回家共同生活一周；（四）每年春节，儿子以在乙男家过节为主，经双方协商一致，也可以在甲女家过节。
法官说法
《中华人民共和国民法典》规定，离婚后，不直接抚养子女的父或母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。行使探望权的方式、时间由当事人协议；协议不成时，由人民法院判决。本案甲女享有法定的探望权。甲女与乙男婚生子已年满12周岁，即将进入青春期，在其成长过程中，父爱、母爱更不应缺失。为了未成年人的身心健康，应允许甲女依法对儿子行使探望权。
探望权行使时要以子女身心健康为出发点，法院审理时也会侧重其子女生活方式、生活规律来酌定探望权的行使方式，但也要特别注意，探望权行使不能损害子女的权益，否则作为监护一方有权要求停止对方行使探望权。
法条链接
《中华人民共和国民法典》第一千零五十八条 夫妻双方平等享有对未成年子女抚养、教育和保护的权利，共同承担对未成年子女抚养、教育和保护的义务。
第一千零八十四条 父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，子女无论由父或者母直接抚养，仍是父母双方的子女。
离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。
第一千零八十六条 离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。
行使探望权利的方式、时间由当事人协议;协议不成的，由人民法院判决。
父或者母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望;中止的事由消失后，应当恢复探望。
夫妻离婚后
是否可以限制对方探望孩子
一起来看民法典的规定↓
案情简介
重庆市綦江区，蔡某、邓某于2007年底登记结婚，婚后生育一子。后双方夫妻感情破裂，于2013年调解离婚，自愿达成协议：儿子蔡小某由蔡某抚养，邓某则每月支付抚育费200元，抚育费从2013年8月份起，至儿子年满18岁止。
离婚后，蔡小某跟随蔡某居住生活。蔡某以前妻邓某受教育程度低、未按时支付抚养费、个人私生活对孩子造成不良影响为由，向重庆市綦江区人民法院提起诉讼，要求邓某探视孩子必须征得其同意，不得离开其视线，且不得将孩子带到前妻新组织的家庭。
庭审中，邓某举示了转账记录、照片等证据，拟证明其按时给付了抚养费，且母子关系较好。
法院审理
重庆市綦江区人民法院认为，离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。原告设置苛刻条件限制被告探望子女，既侵害了被告正当探望孩子的权利，也侵害了孩子正常接受母亲关爱的权利，故重庆市綦江区人民法院对其诉讼请求不予支持。
教育子女不是父或母一方的事情，需要双方共同努力。原告作为直接抚养子女的一方，应当积极创造条件，促进被告与孩子的母子交流，促进孩子形成健全的人格和健康心理。文化水平高低不是衡量一个母亲人品和教育子女水平的唯一标准，更不能以学历去量化对子女的感情。
原告诉称被告个人生活不利于孩子的成长，但并无提供有效证据予以证明，故重庆市綦江区人民法院判决驳回了原告的诉讼请求。
法官说法
《中华人民共和国民法典》第一千零八十六条规定：“离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决。父或者母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望；中止的事由消失后，应当恢复探望”。
文化程度高低并不是衡量父母人品和教育子女水平的唯一标准，不能以父母学历标准，量化其对子女的感情，这也不属于“不利于子女身心健康”的情形。
孩子由父母共同孕育，在孩子的成长过程中，父爱与母爱同样重要、不可或缺，只有在这两种爱的共同滋养下，孩子才能够健康成长。父母离婚本已给孩子心灵造成创伤，双方应该本着有利于孩子身心健康的原则，对子女探望、教育等事项进行协商解决，为孩子营造和谐的成长环境，而非为一己之私限制对方探望子女的法定权利。
综合：“CCTV今日说法”“重庆綦江法院”微信公众号
来源： 央视一套
专家表示逗留式探望有利于探望人和子女深入交流，在条件允许的情况下更值得提倡
文/羊城晚报全媒体记者 董柳
图/人民视觉
探望不随自己生活的子女是人之常情，也是不少离异家庭实现亲子互动的方式。可如何落实探望权，不同的人却有不同的看法。
在广州一宗案件中，父母离异后，爸爸想把女儿定期带回家相处，可妈妈不放心，只让对方“看”女儿。一方要求逗留式探望，另一方则要求看望式探望。
那么，探望权到底该如何行使？哪种方式更有利于孩子成长？
因对探望方式发生争议诉至法院
陈先生和张女士于2018年11月登记结婚，婚后生育女儿小潼。2020年10月，二人办理离婚，并签订《离婚协议书》，约定：小潼归母亲张女士携带抚养，陈先生享有探视的权利，每周可与女儿相处1天，女儿满9周岁可偶尔与陈先生生活2至3天，寒暑假可延长5至7天，张女士有协助义务。
没过多久，双方因探望权履行的具体时间和方式发生争议，陈先生因此诉至法院。陈先生认为，张女士剥夺了他与女儿相处的权利，对女儿的身心健康成长极为不利。虽然二人离婚，但是他希望并请求可以有更多的时间与女儿相处，给予女儿应有的关怀与教育，使女儿能够健康快乐成长。
而张女士心中却有现实担忧。她称，陈先生曾将女儿单独带走，此后女儿的作息规律完全被打乱，回家后出现不同程度的腹泻和绿便现象，还经常半夜哭闹不肯入睡。
张女士认为，3岁内的孩子适宜探望性探视，陈先生及其家人可到张女士家中探视。张女士请求：在女儿三周岁以前不能由陈先生单独带出，如有特殊情况需要单独带出，必须经张女士同意且在场。疫情期间，请求酌情减少陈先生探视的次数，将探视周期改为半个月一次。
法院判决两种探望方式轮流使用
现实生活中，探望一般可分为看望式探望和逗留式探望。看望式探望是指非抚养一方父或母以看望的方式探望子女。而逗留式探望是指在约定或判决确定的探望时间内，由探望人领走并按时送回被探望子女。两种探望方式各有其优点和缺点。
法院介绍，看望式探望一般时间较短、方式灵活，但不利于探望人和子女的深入交流。而逗留式探望时间较长，有利于探望人和子女的深入了解和交流，但直接抚养人则要承担不能和子女一起生活的不利后果，而探望人也必须具有必要的居住和生活条件以及良好的生活习惯。如果探望人存在酗酒、赌博、吸毒等不良嗜好，或者居住、生活条件差，不利于子女的身心健康发展，则应避免使用逗留式探望。
在本案中，陈先生不存在上述消极因素。让陈先生在固定时间段内以带走女儿的方式行使探望权，既能够了解和满足女儿生活上的需求，也能够平衡女儿对于直接抚养人即母亲的依赖，更有利于女儿的健康成长。
广州市荔湾区法院作出判决：陈先生每月探望婚生女儿小潼四次；探望在每周周六上午10时至18时进行，其中两次由陈先生到张女士家中探望，其余两次由陈先生在周六10时从张女士住处单独接走女儿小潼，18时前将女儿小潼送回张女士住处；两种探望方式轮流使用。该判决现已生效。
探望权制度只有相对原则性规定
广州市荔湾区法院法官陈俊薇介绍，《中华人民共和国民法典》第一千零八十六条是我国探望权制度的核心内容。探望权基于血缘关系产生，往往要更多地考虑家庭成员之间的情感关系，不宜作过多干预，因此我国探望权制度只有相对原则性的规定。因法律对探望权具体包含哪些内容没有十分明确具体的规定，当事人在协商探望权时往往对权利界限、范围等出现不同理解，比如不直接抚养子女的一方是否可以和子女短暂居住，一方携带子女外出时另一方是否可以在场等，因理解不同，易激发矛盾。
陈俊薇说，审查探望权案件时，法院通常会结合双方的实际情况，例如居住环境、工作时间等情况选择看望式探望和逗留式探望的适用。无论哪种方式，直接携带子女的一方都负有协助另一方探望的义务。
这种义务内容包括：第一，除危害子女利益外，探望权人的探望行为不应受到阻碍，对子女主动要求探望的，应该积极联系、配合；第二，不得向未成年子女灌输错误思想，影响另一方父母的形象，破坏其与子女之间的和睦关系；第三，引导未成年子女正确面对探望问题，营造和谐的亲子氛围，使子女能与不直接携带自己的一方愉悦、平和的相处，从而实现探望权立法的目的。
专家表示逗留式探望更应该提倡
“父母对子女的抚养教育义务，是父母双方的共同义务和共同责任，而非一方的单方的义务和责任。即使夫妻离异，也不能免除该义务。”广东省律师协会婚姻家事法律专业委员会主任游植龙律师说，夫妻离婚后，父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除，父母对于子女仍有抚养和教育的权利和义务。
游植龙说，探望子女的权利是亲权的一项内容，婚姻家庭法中的亲权是以主体间特定的亲属身份为发生依据的，父母婚姻关系的终结并不改变父母与子女的血缘身份关系。父母离婚后，由于子女由一方直接抚养，而父母双方分开居住，没有直接抚养子女的另一方就有必要行使探望子女的权利，定期与子女团聚、沟通交流，有更多的时间与子女接触，了解其生活状况，既是亲情的培养，也是履行对子女抚养教育义务的体现，这样也才能更保障子女的健康成长。
游植龙表示，因逗留式探望时间较长，有利于探望人和子女的深入了解和交流，从促进父母与子女的亲情、让父母与子女多接触角度出发，除非探望的父母存在不利于逗留式探望的因素，否则，逗留式探望更有利于子女健康成长，更应该提倡。
编辑：邬嘉宏
来源：金羊网
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