中学生交通事故案例（未成年学生打伤人怎么办）

新京报讯（记者 薄其雨）12月8日下午，北京市平谷区人民法院召开涉未成年人审判工作新闻通报会。通报会上，平谷法院刑事审判庭（未成年人案件审判庭）法官乌云嘎发布了六起涉未成年人典型案件，内容涵盖刑事和民事案件两方面，具体案情包括青少年意气用事聚众斗殴、霸凌同学寻衅滋事、家庭管教不足导致盗窃以及学校、景区未尽到安全保障义务、他人侵权造成未成年人人身损害等内容。

通报会现场。图源平谷法院

据悉，在其中一起典型案例中，王某某（17周岁）和李某（16周岁）系中学同班同学，王某某在校期间经常欺负李某。一日，李某在校外图书馆与王某某偶遇，王某某上前挑衅，遂二人争吵起来，王某某朝着李某的脸庞扇了几巴掌，接着又打电话叫来了几个好朋友为其站脚助威，并将李某带至别处进行殴打，后李某报警。

因此事件，李某变得不愿与人交流，对周围事物感知迟钝、恐惧。经司法鉴定，李某被诊断为应激相关障碍。法院经审理认为，王某某随意殴打他人，情节恶劣，认定其犯寻衅滋事罪，判处有期徒刑。

针对这一典型案件所反映出校园欺凌案件的特点，乌云嘎表示，校园欺凌问题关系到未成年人的健康成长，影响到校园的文明风气，也牵系着每一个家庭。作为一起典型的校园欺凌行为构成犯罪的案件，该案中，被告人的行为已经不能解读为同学之间的小打小闹，也不仅仅是一般性违反校规校纪的行为，而是触犯刑法应当受到刑罚惩处的犯罪行为。对此类行为，如果仅以被告人系未成年人而“大事化小，小事化了”的态度处理，就会纵容犯罪，既不利于被告人今后的健康成长，更不利于保护未成年的被害人。

因此，法院充分考虑被告人的主观恶性和行为的社会危害性，对其判处相应的实刑，符合罪行相适应原则，在有效维护未成年被害人合法权益的同时，也能为在校学生上一堂生动的法治课。

编辑 杨海 校对 杨许丽