时间：2023-01-08 14:09:25来源：法律常识
案发学校
9月21日，浙江瑞安一名男子持刀入校杀害一名小学生。据瑞安市公安局通报，犯罪嫌疑人林某某的女儿19日与同校的十岁男生叶某发生口角，眼部被打致疼痛（伤势轻，未就医，正常上学），林某某心生怨气，21日携带水果刀到学校寻找叶某报复，将叶某杀害。此前微博上有谣言广为流传：该男子杀人是因为女儿眼睛被该男生戳瞎。
孩子之间磕磕碰碰，产生小矛盾，本是再普通不过的纠纷。即便孩子在磕绊中吃了亏，受了委屈，家长原本也有多种妥善解决争端、为孩子讨个说法的途径，比如找学校、找对方家长，乃至向法院提起民事赔偿诉讼等。而林某某却因为孩子之间的口角，对年仅十岁的小学生连砍数刀，将其残忍杀害，如此暴行惨绝人寰，令人发指。这起恶性刑事案件导致了两个家庭的悲剧，造成了十分恶劣的社会影响。
在刚刚过去的中秋佳节，遇害男孩的家人不仅沉浸在丧亲悲痛中，更饱受着谣言刺痛。这些谣言将事件起因编造为女孩眼睛被男生戳瞎，并把只有十岁的小男孩污化为“校霸”形象，使得不少网民认为受害男孩“活该”，纷纷对男孩及其家人进行攻击。在一篇流传甚广的网文中，一名认证身份为律师的作者甚至在前述谣言的基础上，将行凶者的残忍暴行诠释为“爸爸的爱太深沉，深沉到为了女儿痛下杀手”，为男子的暴行戴上了正义的光环。
对近年来发生的重大刑事案件背后的舆论状态进行梳理，不难发现，影响较大的恶性刑事案件发生后，往往就会有谣言四起。这些谣言为凶手编织了一个个正义光环，有的将凶手虚构或夸大为蒙冤未雪者；有的将凶手标榜为“替天行道”的英雄；有的为凶手狡辩出各式各样合理化、合法化的理由；有的对受害者恶意中伤，或者抓住受害者的一些瑕疵、过错无限放大，进行污名化、妖魔化处理。
这些谣言的炮制者，有的可能只是误听了小道消息，以讹传讹；有的可能是为了出风头或满足虚荣心，或者为了吸引眼球而危言耸听；有的则是别有用心，旨在为凶手开脱罪责，为了让他们减轻处罚、逍遥法外而制造舆论，给司法机关施压；有的则可能居心险恶，试图通过个案中的造谣传谣，营造出法律不保护“好人”的幻象，攻击我国现行司法制度，动摇人民群众对法治的信赖与信仰。
实际上，无论谣言来源于何处，无论出于何种初衷，都模糊了正义与邪恶本该泾渭分明的边界，传播了施暴有理、行凶无罪的错误价值观。必须强调的是，现代社会之所以得以延续，一个基本条件在于，人们放弃了以眼还眼、以牙还牙的报复式私力救济，选择由国家通过法律来解决争端。种种为凶手编织正义光环的言论，不仅深深伤害到了被害者以及家属，更挑战着社会秩序与伦理底线，破坏着人们基本的生存法则。
值得肯定是，浙江瑞安林某某杀人案发生后，当地警方能够及时发出权威声音，减少了谣言进一步扩散的空间。在类似事件中，各方还须反思的是，一些造谣者和恶意传谣者也触犯了法律，他们中有的涉嫌侮辱诽谤，有的涉嫌寻衅滋事。对这些为凶手编织正义光环的人，公安机关、司法机关应当依法予以规制制裁，避免谣言让受害者承受二次伤害，还网络社会一个晴朗的空间。
(来源:北京青年报)
