我国目前的禁毒模式是什么,全覆盖毒品预防教育体系

时间:2022-11-09 21:10:10来源:法律常识

依托政府的利好政策,实现政府购买服务。社会组织承担政府公共服务禁毒防艾工作的领域主要内容涉及禁毒防艾的宣传教育工作、社区戒毒、社区康复等方面,社会组织从业人员具备专业的知识,政府将这些项目给社会组织来做,能够提高服务的效率和服务的品质。海南省禁毒三年大会战一开战就引起了社会的广泛关注,从海南省总指挥部季度调度会到各工程指挥部的月联席会,压实责任,强化督导,政府的大量工作需要社会的参与和支持。为此,禁毒教育协会积极争取海南省禁毒办、海南省教育厅等相关单位的支持,多次承接了海南省青少年禁毒知识竞赛,并承担了国赛赛前的集训工作。海南职业技术学院禁毒志愿服务队先后承担了2017年、2018年、2020年和2021年全国青少年禁毒知识竞赛海南代表队集训的志愿服务工作。2017年海南省代表队角逐国赛取得国赛第二名的优异成绩,2018年荣获优秀组织奖,2020年闯入全国八强并获最佳人气奖。2018年至今,禁毒防艾志愿服务队还承担了海南省禁毒演讲比赛、海南省毒品预防教育说课(课件)比赛、海南省大学生禁毒辩论赛、海南省青少年禁毒知识竞赛、海南省毒品预防教育讲师团培训、海南省毒品预防教育骨干教师业务培训等省级禁毒赛事和培训的志愿服务活动,成为协助政府完成毒品预防教育工作的有生力量。

依托高校源源不断的学生志愿者,成立志愿服务队。海南省禁毒三年大会战是海南省委、省政府的重要决策,着眼于海南国际旅游岛和海南自贸港的建设和长远发展,坚决打赢禁毒大会战,营造良好的社会环境和发展环境。海南省上下行动起来,集中时间、集中力量、集中智慧、齐抓共管,实施“八严工程”,全面打赢禁毒人民战争。其中,“严教”工程由海南省教育厅作为牵头单位,海南省委、省政府的23家直属单位作为成员单位,掀起了海南省禁毒人民战争宣传战线的热潮。

海南职业技术学院(以下简称“海职院”)作为地方高校,积极贯彻落实海南省委、省政府的大会战要求,积极作为率先行动,联合海南各级各类学校以及社会组织,成立了禁毒教育协会。海南省20所高校、20多所中小学和部分社会组织共50家单位和70名个人成为禁毒教育协会首届理事会成员单位和个人。禁毒教育协会以“阳光海南,绿色无毒”为宗旨,开展学校、家庭和社区“三位一体”毒品预防教育活动和学校“五个一”禁毒宣传活动,并努力打造一支专业化的志愿服务队。同时,海职院依托药学专业的学生成立禁毒防艾志愿服务队,药学专业学生有药学的知识基础,对毒品的认识相比更加全面,学生一届带着一届,建立了稳固的大学生志愿服务队伍。

依托社会组织专家资源,开展专业化指导。海南省禁毒办和省教育厅联合成立省毒品预防教育讲师团。讲师团拥有100多名成员,在海南省范围内遴选、聘请有志于海南禁毒事业的心理咨询师、社会工作师、教师、禁毒警察、医务工作人员等专家学者,有丰富的宣传禁毒防艾知识和经验,定期和不定期为志愿者提供专业的指导和培训,逐步提升了志愿者的专业水平,提升禁毒防艾志愿服务项目的专业性。2019年,海南省教育厅委托项目团队开展海南省毒品预防教育社会组织发展专项课题研究,连续4年参与海南省学校毒品预防教育示范学校评审工作,同时开展海南省中小学毒品预防教育专项调研,项目专业化发展夯实了基础。通过立项资助参与全国的项目评比,学习了全国的先进经验,针对项目的可持续发展和常态化运营,不断总结提炼经验。

模式求变,探索“政、校、社”融合发展模式。禁毒防艾绿色海岛行项目持续发展的势头良好,最重要的因素就是创新了项目的运营模式。一是高校依托专业成立志愿服务队伍,确保了志愿者具备较强的专业背景知识,又可以年复一年地更替。二是成立省级专业的社会组织,得到了省级禁毒办和教育厅的支持,承接政府毒品预防教育工作以及禁毒专项工作任务,政府购买的形式提供了持续的资金支持。三是禁毒教育协会具有海南省乃至全国禁毒教育领域的专家资源,能够长期研究和探讨毒品预防教育工作问题,并对项目的发展提供决策和建设性的指导。构建政府部门购买服务、高校志愿者参与、社会组织专业指导的“三位一体”志愿服务项目发展模式,为项目的常态化发展奠定了基础。

项目求变,因地制宜与时俱进创新设计特色项目。禁毒防艾绿色海岛行志愿服务团队不断创新探索,于2020年海南省“6·26”国际禁毒日之际,推出禁毒教育移动公园巡展活动,在海南省范围内巡回展演。“禁毒教育移动公园”将禁毒教育分区域设置,通过禁种毒品原植物展示区、常见仿真毒品模型展示区、沉浸式互动体验区、吸食毒品前后身体器官变化展示区、禁毒魔术表演区、人生分岔口体验区、禁毒纪念品发放点等模块,以点、线、面相结合打造公园全景,全面将禁毒知识由抽象化转变为实物化,通过放大的、具体的毒品原植物模型提高居民(师生)对毒品原植物的辨识度;通过仿真毒品模型将抽象的毒品图片还原成逼真的实物,提高居民(师生)对毒品的了解,达到有效提高居民(师生)的识毒能力;再通过居民(师生)亲自参与现场沉浸式互动环节,让居民(师生)由局外人变成参与者,实现参与禁毒由被动到主动的转变,切实提高居民(师生)的防毒意识;最后通过吸食毒品前后身体器官变化强化居民(师生)对毒品危害的深刻认识以及拒绝毒品的决心。

形式求变,采取青少年认同的宣传教育形式。毒品预防教育是面向未来的终身教育,目前我国已经明确了以预防为主的禁毒战略方针。禁毒教育常用方法主要是张贴宣传海报,黑板报、手抄报、漫画、书法、发放宣传折页、宣传展、巡游展等活动;开展知识竞赛、演讲比赛、主题班会、禁毒日宣传活动,或者请民警、专家作报告,观看影视片等。新型毒品层出不穷,新精神活性物质时有发现,互联网贩毒成为了新渠道,毒品预防教育工作得与时俱进,因地制宜,创新意,求实效,走特色发展之路。禁毒防艾绿色海岛行项目立足校园、服务社区,把禁毒教育基地转变为“禁毒教育移动公园”环岛行,增加互动体验,增加科技产品模拟体验环节,减少形式主义的宣教,转变为互动性和沉浸式的体验,让禁毒防艾的知识入脑入心,让禁毒防艾绿色海岛行项目走遍千家万户。

禁毒防艾绿色海岛行项目于2018年、2020年和2021年连续3年获得共青团中央委托青年社会组织开展青少年禁毒防艾宣传教育立项资助,2021年荣获第十三届中国青年志愿者优秀组织奖。

(作者许昌斌 系共青团海南省委副书记、海南省学校毒品预防教育协会会长)

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