时间:2022-11-26 22:45:10来源:法律常识
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这几天老是下雨,淅淅沥沥,时紧时慢,不像是这个节该有的天气。
学校是8月31号大一新生开学,是个特别闷热的日子。刚好有同事的朋友的孩子来报到,我被同事抓了个现行,就去一块吃饭,孩子报的是法律系,我作为教专业课的刑法老师,当然难免要说一些鼓励孩子学进步的话,吃着才知道学生家是某县级市的副检察,于是,大家互相留了电话,彼此寒暄。席间同事跟另事小声说了一句,“怎么会出这样的事?”我不爱打听别人的事,没有理会。当晚就下雨,断断续续到昨天(9月1日),突然几声震耳欲聋的把我惊醒,好大,闪电好亮,心生疑惑,节不对呀!既然醒了,就起床,我有课,要去上班的。昨天(9月1日)上午没见系领导在办公室,觉得奇怪,刚开学嘛,心想还是不管了,上课是自己的本职啊,午休时教研室一个同事突然问我,“英彬,熟吧?”我觉得他问我这个问题很奇怪,都是一个单位的,什么熟不熟的,就追问,“是原来所的英彬吧,认识,不太熟。”,同事说“英彬不是走了?”这我知道,学校法律系的同事都在河北律师事务所做兼职律师,包括我,只是我去得晚,跟所里人不熟,包括英彬,我对“英彬不是走了”的理解,是几年前英彬离民所,去另一家总部在北京的律所驻石家分所当了,我就说“他不是从所走了吗?”我并没有往别处想。下午6点下班后,妻问了我一句,“听别人说你们法律系英彬跳楼了......”我顿时惊愕!心里一紧,脑子发热,这怎么可能?待定下心来,我才渐渐明白了这两天来的不正常,原来31号午饭时同事悄悄说的就是这件事,原来1号上午系领导没在办公室也是因为这件事,大概是去集市英彬老家送英彬一,一切的一切,似乎都有了答案。我从大家的零星话语判断,英彬或是在30日晚或者31日走的吧。
草草吃完晚饭,我的心里久久不能平静,一直在想着事件的原委。我是个世俗之人,一时间揣测着几种发生的可能性。难道是事业上有了挫折?难道是他感情上出了问题?难道是他经济上有了困难?难道是他性格孤僻一时想不开?抑或是最近英彬身患了某种难以治愈的疾病?引起我这些推测的,是这几年来我对英彬的所见所闻,这些印象都并不深刻,只能说是一些片。
一次知道“英彬”这个名字,是在2003年学院一轮人事制度改革的时候。年暑假,大家几乎没有休息,院领导在改革方案中安排,在行政、教学、教辅、后勤以及依托学院创办的所等各个部门,每一个教职员工都要上台述职演讲,每人10分,由院领导和中层领导组成评议小组打分,按评分结果,待排出名次之后再定岗定编,依次聘任,说白了就是,“是骡子是马,拉出来溜溜”。时我跟老师一样,爱往距离主席台较远的后面几排坐。轮到所律师实务教研室,该英彬演讲了,我才远远地看见,高个子,瘦瘦的身材,貌似很潇洒,脸则根本看不清。但是,他昂首挺胸,声音,底气十足,不像有些想在人事改革时谋官半职的人样,嘴里念着讲稿,目光却斜着院领导,观察着领导的脸色。由于之前我跟他一点交往都没有,所以只顾手里翻弄着刑法的启,偶尔听来几句,好像听得他说我一年能给所里拉来一百万(到底是他收一百万还是纯赢利一百万我实在记不清了),好像还听得他说近几年学院调走几个学术有成的教授到底谁应该负责任等等。时他给我的印象是,他跟高校里的教师不一样,他跟集教师和律师身的人不一样,他很直白,似乎有点狂。之后的两三年时间,关于他,我续续听说的多了一些,年龄不大,1973年生人,集的,1995年业于大学,分到河北学院后,直接去了学院下属的所,开始做律师。时律师少,他又聪明又勤奋,主要做律以及公司并购等非诉案件,挣了不少钱。我当时想,怪不得演讲时么狂,还是俗话说得好,财大气粗啊。另一方面,我又在某次学院开大会的时候,看见有人翻一本书,谓解案随笔,我随手拿来一翻,一作者就是英彬,粗粗阅读内容,感觉语言十分流畅,都是亲自办理的案子,分析十分透彻,既有功底,又务经验,二者结合极佳。时想,英彬是个才子啊。
再后来,到了2005年学院二轮人事制度改革的时候,院领导决定不再单独设置律师实务教研室,所有人事关系在学院的兼职律师都要分到各个教研室,有两个分到了我所在的刑法教研室,而英彬则分到了行教研室。期间我还听得有人说,一开始英彬想着辞职,自己干,后来,到最后聘任时又改变主意,就分到了行教研室。之后的两三年,我跟他依然没有什么接触,只是在系里开会时偶尔点点头寒暄一下。后来听说他的婚姻出了问题,了(其实他离得要早一些),再过一阵又结婚了,到底结了几次我实在不知道,但这些都似乎没有什么让人觉得特别的。
我跟英彬的直接接触,是在今年6月份。学院这几年着力发展高等职业教育,去年办类省级示高职院校,今年下半年要迎接专家评估验收,因此,学院自上而下非常重视,于是,各种迎评工作齐头并进,其中就包括各个专业任课教师都要准备接受抽,就是万一专家抽到了谁,谁就得进行课说课,为了提高大家的说课水平,学院要举办说课比赛,而为了好中选优,各个系部先要进行初评,法律系也不例外。平时,专职教师并不坐班,只有每个下午才集体返校,搞搞课教研或者政,大家如果没课就基本上不见面,而英彬所在的助理教研室,由于全部是兼职律师,大家业务繁忙,跟系里其他老师极少见面。按照系里安排,我们刑法教研室是一周的下午,我就说完刑法课了,英彬所在的教研室,大概是三周的下午了。下午两点上班,而我平时的惯是早几分到场,大约一点五十分右,我去大家说课的十七教室,还没开门,却见英彬过来了,背着深色的书包,我心里想,他也刚开车过来。由时见面只是寒暄,而且都是在有人的场合,彼此不觉得什么不,而这次只有我们俩,我倒感觉有些尴尬,他笑着问我,“是在这里说课吗?”我连忙说,“是的。领导来这么早啊!”我之所以称他“领导”,并没有什么用意,这些年在社会上混,我对谁都是与人为善,恭敬,称人“领导”,主要是尊敬之意,但也不乏油的成分。英彬听我如此称,大概听出了我是在开玩笑,于是冲我友善地一笑,“哎呀,哪里。”我一看快到两点了,大家还没到,而且还没人去拿打开多媒体的钥匙,我就去拿了。我边开多媒体,英彬边说,我从来还没用过课件上课,不会做课件,也不会打开。我就指着U盘插口说,你直接插上U盘就可以打开了。这时,系里老师们续坐好了。英彬说“我就先说吧。”他说的是行的内容,看得出来他的课件做得很认真,他说课说得也很认真,还时而跟大家开个玩笑,说自己实在不会做课件,是抄袭其他老师的,谢谢谢谢。现在回想起来,天的英彬,始是微笑着,语气很和,不像2003年我听他述职演讲时么慷慨激昂,么意气风发,这七八年来到底为什么会发生这个变化,我当时没有想,现在也想不出来,是时间使然,还是他的心绪改变了。
我极力回忆并整理着这些片,却怎么也找不到英彬突然离去的原因,冥思苦想之间,到底该从哪里寻找答案呢?妻见我迷茫,说网上有没有消息啊,这倒提醒了我,是啊,该去看看,虽然我也在犹豫,俗话说“死者为大”,在一个人已经离开人世我却还去找寻他的痕迹,是不是对逝者的不尊,但是,我还是忍不住要找一找,因为我实在是想不通。
打开电脑,“英彬”,突然,弹出么多条信息,原来英彬在这里!这是以“英彬”为题的博客,能够直接以姓名来命名自己的博客,正说明主人的直爽、率真。下角“我的小传”,道是,“英彬,一个律师,一个书生,一个新派愤青。1973年生,河门人氏。学业无成于,后以堂上争讼为职业,以舞文弄墨为嗜好。有两本专著问世,一是解案随笔,一是与法治的二重奏。喜结之士,好交义气相投之友。梦想是开一个茶馆,能为士人提供一个栖息之所,在品茶论道中,开一代风气之先。”“梦想是开一个茶馆”,我在想,有梦想的人,难道还会因为什么事情想不开吗?我真是搞不懂。他的两本专著,一本我只是粗略翻看,二本我在此之前根本就不知道!“文如其人”,我要从他撰写的里寻找答案。从目录上看,凡409篇,一篇写作时间是2009年1月23号,最后一篇在人间时间是2011年8月24日,即英彬大限日前的一周。他把分为几个类别,即法律、生活、社会、政治、和其它。体裁呢,属于法律随笔,小品文,抑或杂文?古人云,诗言志,又说,言为心声,一点都不错,从1号晚饭后一直看到2号2点,我的大脑似乎逐渐清晰了,对英彬的似乎有了一个大概的印象。
英彬是个好律师。“律师”这个身份,英彬在自己的小传中是排在“书生”和“新派愤青”之前的。我原来对他做律师只是道听途说,捕风捉影,并不了解。文如其人,他在别给钱,我不要中记录了自己拒绝10万元律师的经历,表明了他在这个物欲横流的世界里,依然能够人在江湖,洁身自好,坚持,实在不可多得。律师这个职业群体,当今社会颇有微词,一方面是公众的法意识普遍不高,对律师对社会所起到的作用认识不到位,另一方面,律师队本身确实也是素质参差不齐,其中能够如英彬这样不为名利所累的,实在不多。从这个角度说,我作中国十几师的一个,写下这些记念文字,也算是一种自省吧。
英彬是个好教师。同专职律师不同,英彬始是个有着省直事业单位人事关系的兼职律师,他还有一个身份,就是高校教师,尽管直到他离开,职称依然是讲师,但是,从他在全院教职工会议上演讲时的仗义执言,可见他对他所在的单位多么热爱;从他说课时认真制作的课件到一丝不苟的演示,可见他的教学态度多么认真;从他写作的两本专著,从他一篇篇字字、针针见血、灼见的,可见他比哪些靠抄袭、挂名、金钱、关系换来论文发表实际上满纸废话的教授,不知要、纯洁多少倍。英彬已然超脱,他不虚名。
英彬是个大才子。说谁是才子已经是赞誉之词了,说英彬是大才子我却感到一点也不过分。首先他聪明,1991年18岁即考取,其次他有灵性,在中他说他上大学时感兴趣的是哲学和经济学,对法律实际上是工作以后为了生计才渐渐琢磨其中,但他的聪颖使得他在一个不感兴趣的领域里很快就成了佼佼者。他的哲学功底给了他缜密的思维和极强的逻辑性,他的经济学头脑使得他可以在最短的时间里把法律条文转化为大把的金钱(入律师行业仅一年就还清了亲为供养他和弟弟上学的欠债)。令我吃惊的是,他对任事物哪怕并不是他的研究领域,他也能迅速提炼并概括出精髓,并形成独到的见解和,例如,他在突击般地了网络上本山、德纲、波的表演视频后,就精辟地归纳出三人的特点,即本山牌笑声的核心技术是“反差”,德纲牌笑声的核心技术是“尴尬”,立波牌笑声的核心技术是“机智”(参见我更喜欢波),这个才能真是令人拍案叫绝!英彬之才还在于他的语言通俗、犀利、幽默,比如他有感于当今学者写文章、写书佶聱牙、枯涩难懂,他在用中文翻译中说,“直接效果说,合同因解除而溯及地归于消灭。”意思是,合解除,就全部没有了,就象不存在一样。“间接效果说,合身并不因解除而归于消灭,只不过是使合同的作用受到阻止。”意思是,合同还在,就是没用了,枪还是枪,打不响。“债务关系转换说,原合同关系变形为原状债权恢复关系。”意思是,没合同时性别是男性,有合同后是女性,合同解除后再变回男性这么种关系。“折中说,已经履行的债务并不消灭,而是发生新的返还债务,未履行的债务自解除时消灭。”意思是,已经办了的秋后算账,还没有办的一笔销。......我读至此,对英彬学天才佩服至极,能把法条看明白已经到了一定境界了,他能把拗口的法条用极通俗的话讲出来,又让人懂,该是怎样的境界!
英彬是个好儿子、好丈夫、好亲......这两天我也和同事伤心地谈及英彬,有的认为他自私,不负责任,而我却恰恰相反。他在对自己笑一笑中说,“我坚持认为真、善、美是一个价值统一体一样,我从来也不认为智慧与德行是割裂的”,可见他是一个渴望“真、善、美”的人。想来英彬离去之心由来已久,他在2010年的一篇私密文章里写过,他早已经安排好了母、儿子的生活,他挣钱供弟弟一直到2010年医学博士业(是不是弟弟的学业恰恰是支撑英彬生活在这个世界的理由,我不得而知)。将心比心,一个决意离开人世的人,还能为自己的亲人安排身后事宜,如果没有强烈的和责任感,又如可以做到?联想到普天之下么多自己富足却拒母于门外的不肖子,这天之别的巨大反差,恐怕只有天可鉴!
英彬是个超人。我在大约20年前也读过德国哲学家尼采,尼采所说的“超人”,是在他称“上帝死了,要对一切传统道德进行重估”之后,用新的世界观、人生观构建价值体系的人。我说英彬是超人,是指他已经参透了人的生死的意义与价值,他已经超凡脱俗。他,社会,他向佛,他追求完美,他法治的脚步进退,他并不脱离实际,尽管现实有时候让他感到苦累、孤独和无奈,他是个天天需要跟法律环境打交道的律师,但在当今的世俗社会,英彬已然找不到,或者说他根本就不屑去找;但是,他更为深刻的是,他通读萨特、尼采、本华、弗洛德等外国哲学家的著作,他精读老等中国古代家的作品,芸芸众生已经使他感到厌倦,或这正是他跟律所、学院乃至社会上交际圈里的人不能深交的原因,不是大家的水平有多低,而是英彬的水平实在太高,以至于他曲高和寡,空谷孤音,因而,他擅的只能是穿越时空隧道,与过去的家们对话,试想,假如英彬不是超人,他怎会做到?尽管他有时忧,但他并不是个悲观的人,从他的里可以深切地感受得到。“真正的哲学家,是死后才出生的。”英彬走后的这三天来,他的博客点击率已达几千,我相信,尼采这句话会在英彬身上应验。
突然想起海子来了。海子(海生)1979年15岁就考入北学法律系,业后分到中学哲学教研室,1989年卧轨自杀。海子在大学里从来不参加任会议,除了上课就是写诗(海子传),作为一个体制内的人,这显属另类。一个法律背景的大学教师,却喜欢用纯真、的心,去写或引人深思或催人的诗篇。他的名诗面朝大海,春暖花开不知道激动了多少代经一度迷惘的人:
“从起,做一个福的人
喂马,劈,世界
从起,粮食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花开!
关于河北省“千名好支书”拟表彰对象的公示
今年是中国共产成立101周年,省委组织部决定,选树表彰一批“千名好支书”。为分发主,泛听取意见,接受社会监,现将拟表彰对象名单予以公示,公示时间为2022年6月21日至6月25日。如对拟表彰对象有异议的,请于公示期内向省委组织部反映,反映形式为电话、电子邮件和传真。以单位名义反映情的材料需加单位公章,以个人名义反映情的材料应署实名,并提供联系电话。
联系电话:0311—
电子邮箱:swzzbjcc@126.com
传真:0311-(传真)
中共河北省委组织部
2022年6月21日
河北省“千名好支书”拟表彰对象
石家市
志永 石家市藁城区回族乡前堤里村支部、村委会
东 石家市藁城区南镇南大章村支部、村委会
辉 石家市鹿泉区铜镇南村支部、村委会
学军 石家市鹿泉区镇纸房头村支部、村委会
文忠 石家市城区柳林屯乡凉村支部、村委会
涛 州市州镇村支部、村委会
黄 展 深泽县大桥头镇西村支部、村委会
深泽县铁杆镇南头村支部、村委会
静 正定县新安镇于家村支部、村委会
新乐市街道黄家村支部、村委会
张 行县上乡上王村支部、村委会
慧冬 灵县寨头乡砂子洞村支部、村委会
平山县东回舍镇东回舍村总支、村委会
昭 平山县西坡镇西沟村支部、村委会
石彦会 井陉县南陉乡南陉村支部、村委会
俊荣 赞皇县西阳泽乡家湾村支部、村委会
元氏县槐阳镇来厢村支部、村委会
立军 高邑县万城镇东西村支部、村委会
增宾 县北王里镇大琉璃村支部、村委会
牛晓丰 石家市安区南村镇小屯社区总支、居委会
红 石家市安区跃进街道世安社区总支、居委会
来兴 石家市区西苑街路社区总支、居委会
张 维 石家市桥西区振头街道世御城社区总支、居委会
马尔娅 石家市桥西区维明街道街社区总支、居委会
石家市裕华区裕强街道雅清社区总支、居委会
排 石家市区营镇主语城社区支部、居委会
雯 石家市井陉矿区镇天户峪社区支部、居委会
张 娜 石家市园林局园林绿化管护中心一支部、办公室
磊 河定中学三支部、教务科副
桥 北城总支、总经理
兰 河北华宝物业服务有限公司支部、副总经理
武 倩 石家市区西三街道水苑社区总支、居委会
承德市
艳玲 承德市疾病预防控制中心总支
连瑞 围场县湾镇边墙村总支、村委会
于存永 丰县大滩镇小北沟村支部、村委会
王 卿 承德区上板城镇沟村支部、村委会
王发 兴县雾灵山镇塔前村支部、村委会
刚 宽城满族自治县桲罗台镇永存村支部、村委会
俊发 承德市鹰手营子矿区营子镇河北村支部、村委会
胡玉玲 承德市实验幼儿园支部、园
王淑华 承交集团有限责任公司客运五公司支部、副经理
化县荒地镇石虎沟门村支部、村委会
志朋 承德市双滦区陈栅子镇根村支部、村委会
沈作为 平泉市道虎沟乡双峰社区支部、村委会
胡音格 承德市双桥区家沟街道窝瓜园社区委、居委会
悦 承德县高寺台镇张营村支部、村委会
田秀春 滦平县西沟满族乡清水泉村支部、村委会
口市
云 口市崇礼区四台嘴乡黄土窑村支部、村委会
强 口市万全区万全镇村支部、村委会
玉军 张北县家营乡西高庙村支部、村委会
周军 沽源县小河子乡迎春村支部、村委会
义县七甲乡大六号村支部、村委会
保县芦家营乡西家沟村支部、村委会
张崇云 怀安县屯乡涌泉堡村支部、村委会
石占军 涿鹿县泉屯镇家窑村支部、村委会
成建锋 怀来县沙城镇上瓦村支部、村委会
敏 阳原县揣骨疃镇曲城村总支、村委会
飞 县家镇家村支部、村委会
门 海 县暖泉镇西古堡村支部、村委会
明 赤城县龙门所镇代家沟村支部、村委会
师 阳原县西城镇东关村总支、村委会
贞 口市桥西区明德北街道古营社区委、居委会
丹丹 口市桥东区工业路街道菜园街社区委、居委会
亚楠 口市化区建国街街道大街社区委、居委会
洋 口市下花园区煤矿街道秀水街社区总支、居委会
兴海 口市桥西区大境门街道西岔社区委、居委会
妍 口市经开区南站街道路社区总支、居委会
占 口市驻北区流动委十一支部
向武 口卷烟厂有限责任公司钻石工贸支部
志军 赤城县大海陀乡大海陀村支部、村委会
皇岛市
顺 县镇家堡村支部、村委会
周 杰 龙县蛤泊镇高柳河村支部、村委会
兰小明 皇岛市经济技术开发区腾飞路街道村支部、村委会
青龙县祖山镇花厂峪村支部、村委会
华 皇岛市海港区北港镇小河村支部、村委会
保伶 皇岛市抚区留守营镇山上营村支部、村委会
张安光 皇岛北河新区团林管理处大村支部、村委会
丹丹 皇岛市北河区东山街道路社区委、居委会
大勇 河北港口集团皇岛港股份有限公司六港务分公司卸车队支部、队
张 鹏鼎控股宏启胜精密电子(皇岛)有限公司委
强 县妇幼保健院支部
鹏 东北大学悉尼智能科技学院教工支部、副院
凤玲 皇岛市特殊教育学校总支、校
皇岛市北河区海滨镇丁村总支、村委会
山市
东文 迁安市镇水厂村支部、村委会
成 迁安市镇村支部、村委会
张福军 滦州市茨榆坨镇后坨村支部、村委会
志峰 山市路南区女织寨镇老谢村总支、村委会
立辉 山市路北区果园镇大官村支部、村委会
宝 山市开平区子镇庵子村委、村委会
安定 山市古区各镇小寨村支部、村委会
振明 山市丰润区白官屯镇村支部、村委会
周 凯 山市丰南区小集镇柳河村支部、村委会
么安 山市丰南区岔河镇子村支部、村委会
张久增 山市丰南区各镇岭子上村支部、村委会
武 玉田县窝洛沽镇西厂村支部、村委会
明 玉田县家套镇西高坵村支部、村委会
振川 迁西县新集镇山沟村支部、村委会
庆东 迁西县兴城镇三村支部、村委会
荣刚 滦南县胡各镇西胡各村支部、村委会
权 乐亭县马头营镇大村支部、村委会
杰 山市妃甸区五场陡坨新村生产队支部、队
王 曦 山市路北区翔云道街道青青家园社区支部、居委会
凤 山市路南区友谊街道友谊南里社区总支、居委会
任 霞 山市丰润区路街道三社区支部、居委会
毓华 迁安市永顺街道花园社区支部、居委会
雅月 山市妃甸区海镇园社区总支、居委会
宏明 乐亭县街道社区总支、居委会
王昭 山机器人特色产业基地孵化中心总支、山百川科技服务有限公司总经理
胡占军 河客多食品集团股份有限公司支部、总经理
怀 山港集团股份有限公司二港埠公司支部、经理
张 艳 山市二医院委委员、临床三总支、医务部、手术部
艳敏 山市工业职业技术学院机械工学院总支、
华 山市信访局接访一处支部、一级科员
朱要文 乐亭县乐亭镇独张村支部、村委会
连权 山市丰润区七树镇前七树村支部、村委会
廊坊市
海利 三河市燕郊镇西柳河屯村支部、村委会
马 强 大厂县大厂镇小厂村支部、村委会
志清 香河县屯镇北村支部、村委会
洲 廊坊市安次区税务镇麻营村支部、村委会
永清县龙虎乡瓦屋村支部、村委会
学枫 固安县牛驼镇村支部、村委会
谢占航 固安县村乡甜水营村支部、村委会
房伟涛 霸州市煎茶铺镇后两间村支部、村委会
兵 文安县新镇镇周子村支部、村委会
涛 大城县屯镇关家务村支部、村委会
爽 三河市泃阳西街道福鼎园社区支部、居委会
婷 廊坊市阳区路街道乐社区支部、居委会
胡 涛 永清县云裳小镇委
海龙 科技发展有限公司支部
张 伟 廊坊市局南尖塔治安检站支部、站
超 廊坊市妇幼保健院支部
王 中粮可口可乐华北饮料有限公司支部
保定市
陈锁 涿州市豆镇前塘村支部、村委会
山 安国市街道办事处八五村支部、村委会
马宏武 高碑店市街道南虎驿村支部、村委会
博野县博野镇沙村支部、村委会
民 定兴县固城镇北堽上村支部、村委会
银权 阜平县城南镇家沟村支部、村委会
彦斌 县口镇北柳村支部、村委会
单进宝 涞水县义安镇南高洛村支部、村委会
会敏 涞源县白石山镇白石山村支部、村委会
伟 蠡县兴镇村支部、村委会
印 县恒州镇七里村支部、村委会
张 慈 顺平县阳镇北关村支部、村委会
县齐家佐镇西胜沟村支部、村委会
张子良 望都县固店镇南堽子村支部、村委会
岭 易县塘湖镇南界安村支部、村委会
丽丽 保定市竞秀区北街道社区总支、居委会
保定市莲区南大园乡雅社区支部、居委会
旭 保定市满城区方顺桥镇沟河村支部、村委会
永峰 保定市清苑区大镇村支部、村委会
会祥 保定市水区东端镇北北里村支部、村委会
税务总局保定市税务局征收管理科支部、科
齐翀昊 保定市供水有限公司营业处支部
常永红 保定市疾病预防控制中心职业性疾病监测评价科支部、科
双宝 保定市局法制支队支部
军 河公律师事务所总支、
陈 军 保定商贸有限公司支部、事、总经理
保定学院数据科学与软件工学院学生支部
连房 保定市一中心医院十六支部、重症医学大科、重症医学一科
沧州市
张连庆 任市北镇东代河村支部、村委会
凤成 泊头市文庙镇村支部、村委会
江 市镇沈村支部、村委会
建轮 肃县村镇东是堤村支部、村委会
友发 献县南河头乡北单桥村支部、村委会
浩政 桥县沟店铺乡龙村支部、村委会
容庆 东光县于桥乡定杆村支部、村委会
陈 青县马厂镇下马厂村支部、村委会
飞 沧县捷地乡舞来河村支部、村委会
永健 村县新县镇石桥村支部、村委会
富旺 盐山县盐山镇桥村支部、村委会
占奎 海兴县集镇集村总支、村委会
汉刚 沧县家铺乡士村支部、村委会
男 沧州市区南大街街道志强路社区委、居委会
利民 沧州市运河区公园街道区委、居委会
宝 沧州市医院120急救中心支部、
英彪 沧州市市政工股份有限公司委、事
烨涛 沧州市职业技术教育中心支部、校
斌 沧州建投工管理有限责任公司支部、总经理
其港 沧州市南大港产业园区马营乡村办公室支部
兆凯 沧州市图书馆支部、馆
男 市羊三木乡羊四村支部、村委会
水市
柱 水市桃城区镇武家村总支、村委会
九明 水市州区家乡子头村支部、村委会
张振 枣强县大营镇村支部、村委会
腾 深州市大屯镇后屯村支部、村委会
玉才 武强县北代乡南村支部、村委会
田占飞 阳县大官亭镇小官亭村支部、村委会
凤点 安平县西两洼乡屯村支部、村委会
玉福 故城县口镇堂村支部、村委会
荣 强 景县留智庙镇叶家园村支部、村委会
张 勇 阜城县庙镇桥村支部、村委会
硕 水市桃城区中华大街街道育新社区支部、居委会
保立 水市局二支部、局政治部一级科员
勇 中裕铁信交通科技股份有限公司支部、总经理
马志伟 河北水中学一支部
台市
华 沙河市石岗镇石岗村支部、村委会
张占锁 巨鹿县堤村乡南任村支部、村委会
齐文春 南宫市王道寨乡孝村支部、村委会
威县常镇牛家寨村支部、村委会
临城县临城镇东街村支部、村委会
王 健 临西县临西镇仓上村委、村委会
江英波 县镇家村支部、村委会
芳 台市信都区会镇家沟村支部、村委会
留东 县仙镇峨二村支部、村委会
朋 平乡县平乡镇口村支部、村委会
台市南和区河镇牌村支部、村委会
强 新河县新河镇六户村支部、村委会
怀胜 宗县东召乡后村支部、村委会
林 台市新区村镇村支部、村委会
秀军 台市任泽区任城镇南寨村支部、村委会
锋 尧县牛家桥乡村支部、村委会
红 内县家乡摩村支部、村委会
建军 台市信都区泉西街道科苑社区委、居委会
周风华 台市襄都区西大街街道南羊市道社区委、居委会
文 台市局公交分局六支部、站前所
华 台市运输管理中心总支、
军 台盈信服务有限公司总支、事
志强 乡县乡镇村支部、村委会
邯郸市
军田 武安市上团城乡上团城三街村支部、村委会
亮 鸡泽县浮图店镇浮村支部、村委会
军 县古城营镇西林疃村支部、村委会
磊 馆县堡镇后胡堡村支部、村委会
魁 涉县河南店镇赤岸村支部、村委会
武光林 平县平镇固寨村支部、村委会
军 成安县义乡西阳寺村支部、村委会
肖清国 县城镇寨村支部、村委会
标 磁县泉乡北王村支部、村委会
峰 临漳县鹤集乡车往营村支部、村委会
大名县中医医院委
邯郸市丛台区柳林桥街道柳颐社区支部、居委会
占民 邯郸市区户村镇齐村支部、村委会
胡 静 邯郸市邯山区渚河路街道林二社区总支、居委会
雪峰 邯郸市峰峰矿区大峪镇村支部、村委会
彦国 邯郸市永年区西乡村支部、村委会
王 涛 邯郸市肥乡区生健局组、局、总支
陈 邯郸南新区林坛镇村支部、村委会
兵 邯郸市经济开发区寨乡寨村支部、村委会
邯郸办公室一支部、一处处
周 涛 邯郸市一医院东院妇产科支部、神外三科
脱军武 邯郸市局副察、警务察支队支部、支队
海兵 邯郸市十中学总支、校
白 邯郸城市发展投资集团有限公司一支部、质量安全部部
付志刚 邯郸钢铁集团有限责任公司邯宝热轧厂轧钢车间支部
超众 河北建筑设备制造有限公司委、事
运涛 曲周县曲周镇胡近口村支部、村委会
海军 武安市午镇西村支部、村委会
连发兵 县车往镇南村支部、村委会
晨海 涉县井店镇井二村支部、村委会
永国 河北盈邦律师事务所支部、
雄区
艳斌 县镇西里街村支部、村委会
丁少学 雄县朱各镇朱各村支部、村委会
容城县容城镇后营村支部、村委会
定州市
军 定州市亲顾镇西湖村支部、村委会
牛英顺 定州市镇新油村支部、村委会
周满良 定州市大鹿乡村支部、村委会
集市
阔 集市和睦井乡小士村支部、村委会
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科科技集团有限公司委
省直系统
国安 省生健委办公室支部
虎 省水利厅调水管理处支部、处
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利成 省委传部干部处支部、处、一级调研员
纲 省委统一战线工作部办公室支部、
鹏 省政府研究室社会发展研究处支部、处
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丽 省委研究室编研三处支部
周 河北播电视台综合部支部、
张 燕 省政务服务管理办公室行政审批管理室支部、省行政审批管理局副局、行政审批管理室
彩宏 省政协社会和法制委员会办公室支部、、一级调研员
任 省和旅游厅公共服务处支部、处
武 省国资委办公室支部、
永军 省高级审判监二庭、立案庭支部、庭
中国电信股份有限公司河北分公司审计部支部
美华 省残疾人会体育部支部、
国辉 河北师大学数学科学学院教工三支部
河北医科大学二医院一总支八支部、消化内科
王 兵 河北工业职业技术大学环境与化学工系总支
岭 河北化工医药职业技术学院机电工系副、智能控制教师支部
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王 刚 河北建工集团有限责任公司二支部、二分公司经理
马 华北制药金坦生物技术股份有限公司委、事
红 中国石油气股份有限公司东油田分公堡油田作业区一工区支部、副经理
成 河北燕驿行集团有限公司口分公司支部、总监
力 河钢集团钢研总院用户技术研究所支部、所,汽车材料研究所所
皮 健 河北建投雄安建设开发有限公司支部、总经理助理
河北省协会支部、执行会
王 珂 控股有限公司支部、事
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海成 核工业航测遥感中心雄安公司(测绘院)支部、院
彦波 云工业股份有限公司总工师,云研究院总支、常务副院
王 江 中国电子科技集团公司十三研究所17专业部总支、副
菊 华北油田公司一采油厂采油作业区雁一站支部
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周颖 华北油田公司华美综合服务处综合管理中心支部
张玉 省村社社承德审计中心三支部,承德市郊区村合作联社委、理事
河定村商业银行股份有限公楼支行支部、行
喇 省村社社口审计中心二支部、审计三科科
张言婷 故城县村联社股份有限公司一支部、办公室、委办
:河北日报
责编:房淑婧 浩军 陈兆月
编辑:静
三味书屋的镜吾老先生有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用。这是迅的年记忆。
在传统印象中,教师的从来和戒尺密不可分。然而,当有媒体鼓励“将戒尺还给老师”,吁教师的管教权时,老师们却纷纷表示:你敢给,我可不敢接!
今年4月,东省厅公布东省学校安全条例(送审稿),其中明确:学校和教师可以对学生进行批评教育,甚至采取一定的教育惩罚措。此条规定再次引发舆论关于教师如管教惩戒学生的热议。
近日,记者采访多位中小学教师和学生家,了解到他们对教师管教权的看法。多教师和家认为,应该“将戒尺还给老师”,但必在依规的前提下,并且细化相关规定,明确管教权的边界和限度。
老师:不敢管不能管
2018年12月3日,一则“集市学校教师体罚学生”的视频在网播。视频中显示,一堂在操场上进行的体育课上,老师多次掌掴一名学生。河北省集市立即进行调,并于当天通报了调结果。
通报称,经调,2018年11月25日下午,学校四年级体育老师某在上课期间学生周某某不遵守上课律,对该同学进行了体罚。经集市局办公会研究,责成学校辞退某并解除聘任合同。
虽然有“不打不成器”“棒下出孝子”等老话,但我国法令禁止体罚。未成年人保护法中明确,学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格,不得对未成年人实体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为。义务教育法规定,教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实体罚、变相体罚或者其他侮辱人格的行为,不得侵犯学生合法权。
然而,在教学实践中,为了正常履行教书育人的责任,一些教师仍会对违学生采取罚站、打扫生等惩罚。不过,这对于教师来说依然存在“风险”。
2018年10月,江西省抚州市县实验小学语文老师应某某要求班上不能背诵课文的29名同学罚抄课文3遍,五年级学生小美课后写下遗书并从六楼跳下,导致瘫痪。对于跳楼的原因,小美表示,应某某经常对学生采取罚站、米尺打手心、书本敲头、蹲马步等体罚措,还将小美受罚情发到家微信群里,自己不堪忍受选择轻生。
这起案件最对簿公堂。小美的律师称,应某某粗暴的教育方式与小美跳楼致残的损害结果之间具有明显的因果关系,理担赔偿责任。涉事学校人则称,应某某的教学行为合学校的教育理念和教学方法,其让学生蹲马步、打手心等教育方法不会超过学生的承受围,允某某这样教学。目前,这起案件未判。
记者梳理,多教师惩罚学生引发的纠纷中,点都在于所采取的罚站、打手心等惩戒方法是否应被禁止,教师惩罚学生是否恰当。由于实践中很难对这些惩戒行为进行科学评价,因而教师们几乎一致的看法是:“孩子”无法无天,老师也打不得骂不得。
“不敢管、不能管、不想管。惩戒学生我们心里有担心。”河北省石家市某学校小学部教师告诉记者,老师们怕学生心里受不住,怕家来学校闹,更怕由于的罚站给自己带来职业风险,都谨对待惩戒学生。
“我不我的孩子在学校里被老师体罚,可是也不当他犯错的时候,老师不问不管。”学生家超坦率地对记者说,老师不能及时教育学生,学生的过错行为会很容易得到强化,从根本上无助于学生的健成。
规定:无细则无实效
今年4月,东省厅公布东省学校安全条例(送审稿),在“学校教育惩戒与违处理”部分规定,“学校和教师可以对学生进行批评教育。中小学教师对学生上课期间不专心听课、不能完成作业或者作业不合要求、不遵守上课律等行为,可以采取一定的教育惩罚措”。
有评论认为东此做法是立法赋予教师管教权。事实上,关于教师管教权和学校对学生的管理处分权,我国多部法律法规中均有相应规定。
教规定,教师享有“指导学生的学和发展,评定学生的品学业”的权利;负有“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权的行为,批评和抵制有害于学生健成的现象”的义务。教育法还规定,学校有“对受教育者进行学管理,实奖励或处分”的权利。教育部出台的中小学班工作规定中也明确,班有采取适当方式对学生进行批评教育的权利。
2017年2月,青岛市颁布的青岛市中小学校管理办法明确:“中小学校对影响教育教学秩序的学生,应当进行批评教育或者适当惩戒”。“惩戒”的入法,一时招致质疑声不断。不少教育专家认为,目前解决校园教育乱象的重点并不是惩戒教育,学校和教师要对学生“授业解惑”“传道做人”,这些都不是靠惩罚就能实现的。“惩戒”入法一定度上还会引起体罚在学校的出现。
据媒体报道,青岛此立法尝试一年多后,当地教师在实践中依然对“适当惩戒”心有疑虑,敢于行使惩戒权的教师寥寥无几。
适当的惩戒有利于孩子的健成和维护正常教学秩序,教师和家对此一般都无疑义。公众对青岛立法明确教师管教惩戒权利的质疑,根本上在于相关规定太过“模糊”,缺乏可操作细则。
“如果没有详细的规定,到底老师对学生的惩罚是正常惩戒还是体罚?”超说,对学生惩罚的必要性、教师管教惩戒的界限、管教的围序等都是家关注的内容,“教师管教权应该赋予但不能无限制扩张,没有配套细化,管教权难以落实。”
“现行立法中,都没有对惩戒的围和手作出详细规定,教又明确规定教师不能体罚或变相体罚学生,而‘惩戒’和‘变相体罚’界限又十分模糊,所以执行起来很难。”山市某中学教务处教师培政说,没有明确细则明确,出于现实考虑,教师们只能继续“明哲保身”。
今年6月11日,北京市教委分别发布新北京市幼儿园、中小学及高校教师职业行为“十准则”等文件,其中明确提出,幼儿园、中小学教师有体罚幼儿等11行为或将被开除。
“这边立法教师管教权,却没有细则;边又有行政规定,体罚学生会被开除。整体来说,如果惩戒学生,目前的法律法规显然不利于老师。”。
立法:定围定形式
超的家里有一把古戒尺,是当年祖辈导辈学留下的。“孩子犯错不处罚是不行的,纵容只能让他们变成‘孩子’‘小霸王’。”超说。
2018年3月,四川省达州市大竹县二小学“戒尺进入课堂”仪式正式启动,全校36个班级每个班都配备了一把印有弟子规的“戒尺”,如果学生的行为和表现违反了校班规或老师所作的其他规定,老师就可以动用戒尺对学生实轻微惩戒,以达到让学生认识错误、改良惯、心存敬畏、勤学上进的目的。
这一让“戒尺回归课堂”的行为引起了社会泛关注,也得到几乎一致的肯定。肯定的就在于学校明确了教师使用戒尺的细则,对什么时候、如使用戒尺、力惩戒部位等,学校和班级都有细化规定。
按照学校规定,如果学生上课不认真听讲、不遵守课堂律、作业马虎或不完成作业、目无师、品行不端等,可以以戒尺,但数量不超过两下,只能惩戒手掌,在惩戒之前老师要先在自己手掌上试两下,感受力度,宗旨即为“高高举起,轻轻落下”。同时,事后老师还要找时间和接受惩戒的同学进行交流,做心理疏通。
培政表示,赋予教师管教权极为必要,通过管教惩戒可以帮助学生纠正或改正学和行为上的不良惯,引导他们健成。在他与家的沟,目前家一般也都认可这一点。
“面对‘孩子’,老师和学校不能无所作为、不闻不问,要赋予教师合法的管教权,让教师可以给学生的行为画红线、定雷区,这是对学生负责。只要是适度的惩戒,家都会支持。”超说。
既不能滥用惩戒权导致惩戒过度,也不能因噎废食对惩戒望而却步,管教权是教师的职业性权利,需要细化立一步落实。“对学生进行批评、惩戒以及处分,都必有合法的序。”21世教育研究院副院丙奇说,让教育惩戒权真正落地,既要明确惩戒实的围与条件,又要规惩戒权行使的主体与形式。
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